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En présentiel - à distance - mixte
Présentiel : 10 participants maximum
Distanciel : 6 participants maximum
Psychologue-formateur.trice
1 jour
Avoir visionné la vidéo introductive liée à cette formation
Pédagogie active
Analyse de cas pratiques, échanges libres, vidéos le stress post-traumatique (ou ESPT), mises en situation, plan personnalisé de gestion des émotions, test individuel d'autoévaluation de la capacité de régulation émotionnelle, TAS 20, exposé théorique interactif, interface stagiaire hébergée sur un site web pour retrouver les ressources pédagogiques
Présentation
Présentation animateur, participants
Objectif et déroulement de la formation
Les attentes réciproques
Que se passe-t-il en moi ?
Les différentes réactions possibles face à un évènement traumatisant
Qu’est-ce que le stress post-traumatique ?
Quels troubles peut-il provoquer ?
Les conditions liées au contexte peuvent accentuer le traumatisme
Pourquoi en parler et ne pas rester isolé
Comment faire pour me protéger ?
Savoir analyser objectivement la situation
Comment agir face aux sentiments de solitude, de culpabilité et au stress
Atelier : Comment identifier, nommer et canaliser ses émotions
Nos experts vous accompagnent pour identifier les thématiques prioritaires, définir les publics à former et construire un programme sur mesure, en présentiel ou à distance.
Sans engagement – Échange confidentiel – Adapté à votre contexte
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